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文院之声 |《神经认知诗学——中国古典诗歌的认知与神经机制研究》会议纪要


《神经认知诗学——中国古典诗歌的认知与神经机制研究》

会议纪要


2022年5月5日晚上,观通学社·古籍研究所“镕今铸古 综贯博通”系列讲座的第一讲顺利举办。此次讲座的主题是“神经认知诗学——中国古典诗歌的认知与神经机制研究”,主讲人是南京师范大学心理学院院长陈庆荣教授,浙江大学古籍研究所窦怀永副教授担任主持。讲座通过线下和线上腾讯会议直播的形式同步进行,吸引了校内校外近千名师生和学术爱好者共同参与。

作为开场白,陈庆荣教授引用《人民日报》的多幅标题,指出中国人在文章中喜好使用对仗工整、韵律和谐的句子,这是中华民族最基本的文化基因的表现。在讲座中,陈教授着重介绍了“中国古代诗歌阅读中押韵与诗意理解的认知神经机制”研究。他以“诗比任何艺术都更顽固地具有民族性”(Eliot 1957)作为研究基点,抓住“押韵”这一中国古代诗歌的典型诗意性功能,以古代格律诗为实验语料,采用能够实时和自然记录阅读行为的眼球追踪技术,考察中国人诗歌阅读中声律和诗意加工的心理认知机制。

陈庆荣教授研究发现:(1)在早期时间窗口,诗歌的押韵规则被快速激活,且会独立于语义因素显著影响注视时间凝视时间的数据:押韵规则违反显著时,显著增加了被试阅读关键字的首次注视时间和凝视时间,语义内容合理性在早期加工的眼动指标上没有显著差异;(2)在晚期时间窗口押韵规则和语义合理性存在显著的交互作用:符合押韵规则时,阅读语义合理诗句关键相押字的总注视时间、总注视次数、重读时间首句入韵关键字的时间均显著低于语义不合理诗句;押韵规则违反时,语义合理性的促进效应消失。(3)押韵预期诱发了P200效应,说明诗歌阅读中自上而下的韵律预期可以在词汇—语义加工之前调节早期知觉加工。(4)反映语义加工的经典N400效应受到押韵模式调节:押韵合理时,语义违反诱发N400效应;押韵违反时,语义违反不能诱发N400效应。

这些研究为自然阅读中自上而下基于声音预期的早期效应提供了清楚的证据,为后续相关研究提供了窗口。陈庆荣教授进一步介绍了与之相关的研究议题,例如“中国古代诗歌阅读中节律和诗意理解的认知神经机制”“中国古代诗歌经验对音乐边界和句法加工影响的认知神经机制”等等,并提出了未来有待探讨的许多问题,例如:如何从认知机制的角度来看待五言、七言等诗歌格律的形成。

陈庆荣教授的讲座引起了听众的热烈反响。在提问环节,多名在线观众对陈教授的研究展现出浓厚兴趣,双方进行了深入而富有创见的探讨。

南京师范大学心理学院历史悠久,曾建立了我国第一个心理学系,是中国心理学发祥地之一,现已形成了心理学历史与理论、脑与认知科学、发展心理学、教育心理学、心理咨询与治疗、心理测评等在国内有较大影响的六个团队方向,是江苏省心理学基础和应用研究的领军力量。

撰稿:应佳窈

编辑:钱欢晶

审核:卢鹭、楼煦昂


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